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“教授，对不起。”在一阵沉默中赫敏高高举起了右手，“是我们考虑欠佳，我们现在已经做好准备，随时可以开始训练。” 给了赫敏一个赞赏的目光，爱丽丝干咳一声，让教室正中间的三台设备露出了真面目。 其他学生没什么反应，哈利三人却都有些诧异。主要是这三台设备和他们之前帮忙搬运的不一样。他们不是指外形，而是指体积，这些机器明显要小得多，至少搬起来绝不会那样费力。 “你们已经是二年级了，总不会好意思和一年级新生用一样的机器吧？”爱丽丝深情款款地凝视着正中间的机器，“这是我吸取网球机的经验，连夜为你们改进的，乒乓球自动发球机。” 比起网球，乒乓球更小，更不易被躲避。而且她还增加了乒乓球发球机的发球速度，修改了发射的角度，让它更具备战场上巫师施法的灵活性。种种改造就是为了从难度上彻底区分一年级和二年级。 在场的小巫师并没有完全理解爱丽丝的意思，在他们看来这种机器只不过发出来的球比网球小罢了。因为不知道其中的门道，不少男生都跃跃欲试，打算大显身手。 “波特先生，你做第一个吧。”爱丽丝对哈利眨了眨眼，“我听说你魁地奇打得很好，想来在这方面还是稍微有点优势的。” “好，好的。”突然被叫到，哈利磕磕绊绊地回答，随即在爱丽丝的眼神示意下紧张地站到了机器前。 “加油，你是最棒的！” “给那些斯莱特林看看！” 格兰芬多顿时发出一阵欢呼，激情地为哈利加油。石化事件的影响在减弱，哈利在格兰芬多的处境已经改善很多了，再加上这是在死敌斯莱特林面前，格兰芬多表现出了一如既往的热情与团结。 “波特！”斯莱特林的德拉科厌恶地皱紧了眉头，毫不掩饰自己的声音。不过他也只念了哈利的名字，没说什么侮辱话语。 事实上，自从上次谈过话后，爱丽丝就不大能听到德拉科的负面消息了。估计是忙于学习，看那小下巴，尖得都能够戳人了。她看着这位斯莱特林小男孩，颇为满意自己的心理辅导成果。至于进一步的态度问题，可以之后再教。 与恨不得站到凳子上看热闹的同学不同，哈利紧抓着魔杖，凝视着前方三个黑黑的出球口，压力山大。 但是很快，他就感受不到压力了。因为在球出来的一瞬间，他就知道自己肯定接不住了。 因为习惯了找金色飞贼，所以乒乓球的大小并不能给他造成困难，真正困难的是速度。 与慢悠悠、毫无行动轨迹的金色飞贼相比，乒乓球速度太快了，哈利只来得及朝球的方向伸出一只手。 “格兰芬多扣一分，因为波特先生犯了一个很严重也很危险的错误。”见哈利脸色不好，爱丽丝不仅没有安慰鼓励，反而毫不犹豫地扣了分，“如果在战场上，刚刚发射的是三大不可饶恕咒，你大可试试用手去接。” 哈利顿时没话说了。 “这也是我要说明的一点。”爱丽丝面向众人，神色郑重，“面对敌人，面对魔咒，第一反应一定是躲避和防御，千万不要因为习惯去送死。” 有了哈利开头，剩下的学生也很快体验了一番。不过很可惜，和上节课的一年级一样，没有一个人能够完美躲开或防御所有的乒乓球。 “哈利，本尼，罗恩，德拉科……”爱丽丝看着名单，一下念出了十几个人的名字，“你们都是偏向闪躲类的。你们有两个选择，一是增加自己的闪避能力，二是更加多的使用魔咒阻挡。选择在你们自己，我希望下节课能看到你们的进步。” 她注意到，念出的名字中以魁地奇选手居多。这说明他们在闪避、肢体协调方面确实比一般人更有天赋。 “赫敏……”爱丽丝又念出了一串名字，“你们偏向使用魔咒防御。你们同样有两个选择，提升魔咒能力或者躲避技巧。” “好的，教授。”学生们整齐划一地回答。虽然没有一个人成功，但他们还是非常开心。比起之前洛哈特混乱且不知所谓的课堂，这种有趣的黑魔法防御课实在太赞了！ 爱丽丝看了一眼墙上的时钟，要下课了。同样的，不少学生也都开始收拾东西，打算在铃响的瞬间第一个冲出教室，冲向礼堂享受晚餐。 “不要着急，我布置一个作业。”爱丽丝慢悠悠地说。 “不要啊！”不论是格兰芬多还是斯莱特林都有志一同地叫出了声。 有大胆的男生忍不住抗议：“可是你上节课就没布置作业。” “因为他们是一年级，你们是二年级。”爱丽丝理所当然地说，随后又笑着安抚，“不用担心，不是书面作业。相反，我觉得这个作业很有意思，你们会喜欢的。” 小巫师们将信将疑，在霍格沃茨的一年，他们早就知道有时候教授的话不能信，尤其是在作业方面。教授说的一点点作业其实是一篇论文，说的时间宽裕说不定只有三天。 现在霍尔教授又说作业很有意思，都是作业了，怎么可能有意思？ “我们这门课叫做黑魔法防御课，你们现在做不到防御黑魔法，但是至少应该能够防御普通的魔咒。”爱丽丝兴致勃勃地解释，“这学期的作业就是自己制作一个魔法护具，不要求多高级，哪怕只能抵御一个最简单的恶作剧魔法也可以。” 教室顿时骚动起来，自己做魔法护具，这听起来实在太酷了！ “注意这是一学期的作业，所以我还是建议你们尽量完善它。之后的上课你们都可以向我请教相关问题。”踩着铃声，爱丽丝嘱咐完了，“好了，下课！” ---- 作者有话要说： 写上一章网球的时候其实没想那么多，就是顺其自然那么写了。现在看来这算是岁月留下的印记？ 感谢在2022-03-13 01:49:53~2022-03-14 01:01:10期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~ 感谢灌溉营养液的小天使：果苗 20瓶； 非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！
第125章 双胞胎 爱丽丝是在走廊上被拦住的。看着两个高高瘦瘦，长得一模一样的韦斯莱，不等对方开口，她就觉得有点头疼了。 在两兄弟搞怪前，她先发制人：“如果找我有事，就不要给我玩'谁是乔治，谁是弗雷德'那套。” 两个韦斯莱对视一眼，双双举手，对爱丽丝做出了一个投降的动作。 “我是弗雷斯。”弗雷德说，“不愧是霍尔教授。” “我是乔治。”乔治说，“对付我们，你总是有办法，即使不教书也是。” 爱丽丝用微笑掩住了自己的尴尬。她知道双胞胎说的是优惠券的事。 据说因为优惠券，他们每到假期都会被锁在家里一段时间完成新出的《五三》。在学校也是如此，虽然韦斯莱夫人不会剥夺孩子的童年但她总会提前计算、购买好适量的试卷，让双胞胎不会过于“悠闲”。 “是关于护身符的事。”弗雷德说，“我们有些问题想请教您。” 乔治补充：“我们在制作时遇到了一点困难。” “制作？我记得四年级的任务仅仅是写论文，不需要实质性制作。”爱丽丝怀疑地打量起两兄弟。 因为有OWLs和NEWTs考试，所以她给各年级的学习任务都不一样。一年级没有任务，二年级制作最简单的护身符，三年级的护身符要求至少能抵御三个恶咒，四年级和六年级只要撰写相关论文，五年级和七年级则是进行题海战术，全力备战考试。 “我们想制作抵抗石化的护身符。”弗雷德开门见山表明了目的。 爱丽丝立刻想到了两兄弟在学校卖的那些小东西，当然最重要的就是他们失败了的，宣称能够抵抗石化的产品。 “解决问题的前提是找到问题、分析问题。很遗憾，我并不知道石化的真正原因，自然也不能做出有效的护身符。” “梅林！”弗雷德头疼地抱住脑袋，“信誉，我们的信誉！” “好吧，非常感谢。”乔治无奈地摇摇头，拉着弗雷德就要离开。 “虽然我并不反对学生做点小生意，毕竟我也这么做过，但是你们在这上面花的时间是不是太长了？”爱丽丝制止住两人离开的动作，“也许这周末你们可以找我谈谈？放心，我只是想知道你们的真实的想法。” 难得好学一次，不仅没得到答案，还收获了一场心理辅导？乔治和弗雷斯双双愣在了原地。 没有管这两人，爱丽丝哼着歌走向了地窖。 …… 时隔一个月，再次拿起笔写日记竟然有恍如隔世之感。（我在胡说些什么？） 除了原主人，别人写上去的字迹会消失？难怪金妮给了我日记，上面却没有她的字迹。不过这样也好，我可不想被别人看到我的日记内容，尤其是学生，想想就尴尬。 本来接手黑魔法防御课时学期已经过了大半，现在没上几节课学期就要结束了，真是太不舍了。不过我也用事实证明了，所谓“那个人”的诅咒都是无稽之谈。不过和朋友通信，她告诉我这只是因为我本来只要教几个月，诅咒来不及生效我就要离职了而已。 唉，要珍惜为数不多的上课时光了。 —— 明明气温逐步上升，夏天已经初见端倪，但是地窖却依旧凉爽。隐隐的凉风带着水汽，往往能让置身其中的人按下焦躁，全身心投入到工作。 写完日记，爱丽丝没有像上次一样收起来。她托着腮，静静地看着纸面，似乎要等待字迹消失才放心。 隔了一个月才再次打开笔记本，一方面是为了消除日记本可能的猜疑，另一方面，如果能让黑魔王的魂器率先耐不住性子是最好的。 感受到房间里过于紧张的气氛，爱丽丝微微侧头，果然发现斯内普紧绷着的脸。 说起来，除去那条巨蟒，自己还没有真正直面多黑魔王。仅仅如此，“那个人”的恐怖与残忍就给她留下了深深的阴影。 爱丽丝一时无法想象，作为黑魔王的下属，作为双面间谍需要怎样的抗压能力，会面对多少危险。 视线回到日记本，自己的字迹开始逐渐消失。随后如预料中一样，一行“汤姆.里德尔”的字迹显现出来。 [你好，你是现在的黑魔法防御课教授吗？] 身边的斯内普呼吸陡然加重，爱丽丝尽量稳住右手，缓缓在纸上写下自己的回答。 [你好，我是黑魔法防御课的教授，爱丽丝.霍尔。请问你是？] [我是汤姆.里德尔的一段记忆。你可以把我当作你的学生（虽然是五十年前的学生）] [很高兴见到你。作为一个学生，能够把自己的记忆保存在日记本里，实在非常了不起。我真想认识一下现在的你。]
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