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将学习计划表上的规定内容看完，苏源又将明日的课件备好，才阖眸入睡。 翌日，苏源刚结束讲习，袁维从旁边窜出来，将检讨双手奉上：“教习，这是我写的检讨，共计一千零二十八字。” 他要不来，苏源都忘了这茬，抬手接过检讨：“我会将检讨交到山长那处。” 袁维深深作揖：“多谢教习原谅袁维。” 苏源只笑了笑，去隔壁的课室旁听。 午时吃过饭，苏源顺路将检讨送到宋山长手中。 宋山长一目十行地扫过检讨，字里行间倒也算恳切，看完后放到一边：“最近几日教得如何，可遇到什么困难？” 苏源摇头：“不曾，一开始可能遇到些困难，但经过这几日的磨合，已经好了许多。” 宋山长瞧着对面长身玉立的少年人，心神一动：“如果我没记错，你今年十七了吧？” 苏源道了声“是”。 “可有婚配？打算何时成婚？” 苏源意外于宋山长的问话，直言道：“尚未婚配，目前不打算成婚，待学有所成再作考虑。” 宋山长也没再问，自顾自倒了杯茶，往前推了推：“尝尝看怎么样。” 苏源迈步上前，双手端起，浅酌一口。 初入口时微涩，余味甘甜，又带有凉茶的清凉之感。 苏源眼底笑意轻快：“好茶。” 宋山长满意于他的识货，忽而想到什么，淡声道：“连云已经回京城了，你若有什么疑问，大可来问。” 瞧这话说得，好像他是什么替补。 苏源暗自腹诽，却也没什么抵触情绪，反倒求之不得，遂放下茶杯：“那便叨扰山长了。” 宋山长重又拾起书本，边看边说：“把茶喝完了，就回去吧。” 苏源温声应是，不紧不慢地品完了凉茶，方才离去。 走出几步，他又回头看了眼青瓦白墙的小院，心底有了计量。 之前他以为郭连云去宋家族学是宋山长对他的重视，现今看来却不尽然。 方才提及郭连云时，宋山长的口吻平淡无波，丝毫没有当初的满意和骄傲。 望着满池塘的荷花，苏源想，或许宋山长已经知道郭连云的心思，又或许其中发生了什么，导致宋山长对其不满，才会将他打发走。 不过这些终究是苏源的一厢猜测，在他看来，郭连云离开也算是件好事。 就从他随意对着外人（特指苏源本人）谈及宋姑娘和自己的关系，也能看出郭连云对宋姑娘没几分尊重。 若真在一起了，只会徒增痛苦，这世间又生出一对怨偶罢了。 “苏教习。” 学生打招呼的声音唤回苏源的思绪，苏源微笑颔首，狭长的眸沾染三分笑痕，让人只一眼就生出好感。 推开寝舍的门，苏源甩了甩头，将这些乱七八糟的想法赶出脑海。 不过是萍水相逢，连两条相交直线都不算，何必庸人自扰。 如是安慰自己，苏源和衣躺到床上，闭目小憩。 ...... 之后的半个月，苏源照常讲习、旁听，忙碌却充实。 在他的带领之下，童生们也算平稳进步，月考中仅一人不合格。 苏源从教授口中得知此事，特意去看了不合格名单，打算给对方开开小灶，争取达成全班合格成就。 然后，他就看到杨牧的名字大喇喇挂在黑榜上。 苏源：“......” 不愧是你，老油条旁听生。 当天晚上，苏源思量许久，决定开一堂户外写作课。 苏源可是个实打实的行动派，翌日一大早就去向宋山长神申请户外课。 宋山长还是头一回听说户外写作课，奇道：“这户外课与平时的课程有甚不同？” 苏源张嘴就来：“户外课是区别于传统教学的一种新模式，可以激发学生们的灵感，也能开拓眼界，更重要的是，可以愉悦心情。” 宋山长作出洗耳恭听的姿态。 “对我来说，心情一好，灵感也就随之而来，笔下思如泉涌，行文自然流畅起来。” 宋山长扬眉，只思忖片刻就答应了：“你且试一试，若这户外课当真有效，我会提议其他教习也开通此课。” 苏源自无不应，出了小院，大步流星奔往课室。 学生们正在放声诵读，学习气息格外浓郁。 苏源拍拍手，扬声道：“今日咱们不在室内上课，带上笔墨，随我来。” 学生们不知苏教习葫芦里卖的什么药，根据这短短几日的相处经验，他们猜苏教习又想出了什么“折腾”他们的法子。 一个个头皮发麻，脚底犹如千斤重，奈何苏教习声声催促，只得麻溜收拾了东西，鱼贯而出。 既是出书院，就要途径其他的课室。 数十位学子成群而过，瞬间吸引了众人的注意。 “他们这是作甚？要去哪？” “不是上课了吗，怎么还往外跑？” “我看到了，最前面那位是苏教习！” “我也看到了，所以苏教习要带他们到哪去？” 于是有人冒着被上头的教习发现的风险，悄咪咪抓住一人，大胆询问。 虽说怕极了苏教习“折腾”人的手段，大家对外还是一致给苏教习撑面子的。 被抓住那人昂首挺胸，一副高兴上天的模样：“教习带我们上户外写作课！” 户外写作课？ 这又是什么课？ 学子顶着宋山长同款迷茫脸，正要再细问，对方就脚底抹油溜了。 “跑这么快干什么，都不解释一下吗？” 他嘀咕着，一转头撞上教习的戒尺。 教习站在他面前，无情扬起戒尺：“想一起去？” 他两眼含泪地摇头：“不想，我只想听教习您的课。” 教习满意一笑，故作不在意地问：“你们方才说了什么？” 学子挠头：“我问那人去哪，他说苏教习带他们去上户外写作课。” 教习又板着脸：“上课认真听讲，若再有下次，便赏你戒尺了。” 吓得学子连声保证。 教习转过身，心想等回头下课了去找山长问问，何为户外写作课。 他绝对不是想要带学生们上同款户外课，只是单纯好奇罢了。 再说苏源，他一路领着学生们出了书院，来到一处树影浓密的地方，大手一挥：“此处甚是清新，不若赋诗一首，以表情怀？” 学生们还能说什么，自然是答应了。 他们席地而坐，开始埋头作诗。 谁让苏教习比他们年轻呢，只能顺着了。 一首诗写完，顺手放下毛笔。 嗯，感觉今天这诗写得挺顺。 一刻钟后，苏源随机点了几位学生，让他们各自读了诗作，又对其进行点评。 “最后一位，评完咱们休息一会儿，再写一篇短文。” 苏源站在略高的巨大石块上，将底下学生们的举止神态尽收眼底。 人群中，杨牧佝偻着腰，死死埋着头，恨不得把自己蜷成一团，好把存在感降到最低。 苏源又想起他那惨不忍睹的分数，当即开口：“杨牧我看你跃跃欲试，应该写得很好，好吧就你了。” 杨牧浑身一僵。 苏源仿若不觉：“来，给大家读一下你的诗作。” 杨牧慢吞吞站起身，偷瞟一眼苏源，恰好与他的双眸对上，登时一个激灵，条件反射地念出自己乱七八糟的诗。 低笑声此起彼伏，惹得杨牧老脸一红。 苏源实在没法违心地夸赞，只点了点头，抬手示意他坐下。 杨牧闷头坐下，心里却极不是滋味儿。 别的诗作苏教习都做了点评，只他的只字不提，是不是他的诗作真的很差？ 低头又读一遍，杨牧将宣纸反扣在地上。 好吧，确实很差。 心里沉甸甸的，就像是别人都拿了一百分，而他六十分都没考到。 沮丧的同时又悄然生出几分斗志，别人都可以，为什么就他不行？ 又翻开宣纸，埋头研究起来。 休息片刻，众人又开始写短文。 耳畔是风吹动树叶的沙沙声，树影遮蔽了大半的烈阳，让他们不禁神经放松，全身心地投入其中。 半个时辰悄然过去，陆续有人放下笔，安静候在一旁。 等最后一位结束，苏源语气含笑：“是不是觉得今日的文章写得特别流畅，一气呵成？” 众人面面相觑。 好像，还真是这样？
第62章 学生们忍不住再次浏览起自己的文章。 虽没到一字千金,令人拍案叫绝的地步，但确实比以往好了那么一丢丢。 惊讶之下，忍不住低声议论。 “难道这就是教习带咱们来此处的用意？” “我看十有八.九是这样,你瞧我的文章,是不是顺眼许多？要是能一直保持这样的水准，院试我也就不担心了。” “只可惜咱们不能日日来此。” 苏源走下巨石，负手而立：“这一切是因为你们的心情愉悦，状态好了，灵感自然而来。” 学生们豁然顿悟：“竟是如此！” 有学生举手,大胆发言：“教习，以后咱们还能再来吗？” 苏源气定神闲道：“当然不......” 诸人脸上的期盼转为失望。 “是不可能了。” 欸？ 前后连成一句,大家很快反应过来：“教习！” 收获数十道幽怨的目光,苏源笑得眉眼都舒展开来：“放心吧，我会努力争取的。” 学生们一改幽怨,齐声欢呼：“教习您可真是太好了！” 苏源抬手制止他们的呼声：“好了，等会下课前你们将文章都交上来，我要挨个儿评注一遍。” “是，教习！” 人群中,杨牧低头看了下自个儿的作品,似乎比以前好看些了。 身后无形的尾巴又翘起来，他忍不住大喊：“教习您是我见过最好的教习!” 这一声引得众人纷纷附和。 苏源虽然高兴，也不免提醒一句：“其他教习也都很好，只是每个人的教学方法不同，都是值得敬重的,明白吗？” 众人：“明白！” 苏教习说啥就是啥,他们只管应和便是。 一堂课很快结束，苏源带着一沓文章,和学生们回了课室。 前脚刚走，后脚就有学子前来打听所谓的户外写作课。 “教习说了，户外课已经愉悦我们的身心，提高我们的写作水平。”
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