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一桩小插曲后，完成了整个图画，完全是我随便想的，一个背影，遍地莲花。 他画完后，笑得开心，前后左右的炫耀，我看着他，心里好像也挺开心的。 缘分，安排他坐我的同桌。 班主任，让同桌的他离开了我。 我知道，他不喜欢我。他陪我玩，只是因为他无聊透顶，他借我书，更是因为他不在乎，人对于自己不在乎的东西总会随意丢弃。 他有了下一个同桌，我常常听到他们的笑声，他继续喊我同桌，有时候同桌的声音响起，我不知道他在叫谁。 我不想再回忆了，但我感觉，如果我不把这些回忆写下来，终有一天我会忘得一干二净。时间的治愈能力，比我想象得要好太多。 可惜，我有疾，不愿医。 辜负了良药，也辜负了自己。 没办法，只能提笔。 我那奇葩母校，对军训莫名执着。 也难怪，班主任教体育，年级主任教体育，教导主任依旧教体育，就连校长也是响当当的体育生，“身体是革命的本钱”在我们学校落实的非常到位。 仍记得，高考前夕某数学课间，班主任俯在讲台上，看着台下睡得不省人事的学生们，呐喊道：“都醒醒都醒醒！” 学生睁开惺忪睡眼，不明所以。 老班：“咱下节课是自习不是，自习的话老师带你们去操场上遛遛去，瞧这困的。” 我：？？？ 总之，学校并不满意开学时的小军训。 它雷厉风行，很快又进行了一场用心良苦的军训盛宴。 为什么说是盛宴呢？ 这一次，它不会单单训练一位同学的站姿，而是让高一到高二的所有学生，大杂烩般会聚在同一操场，由一位经验老道的教官在主席台上指挥，最后呈现出具有独特表演性质的会演。 这一次，我参加了。 他也是。 我站在他的前边，又故意又不故意。故意是因为我想，不故意是因为我左右不了。 半途，他离了我。 应该不会是故意，因为他没那么无聊。 大家都有了固定的位置，我在泱泱人群里，刻意去寻他，却总也寻不到。 有一次，我迟到，随便站了个位置，却偏偏遇见了他。俗话说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，不过是柳有意花无情，我喜欢他，他不喜欢我，仅此而已。 我找到他时，已经有一个女生陪在他身边了。 他们嬉笑打闹，看着自然无比。 如要我一字不落，恐怕有些挑战。 只记得休息时，我们仨站着聊起了什么。 那女生又说了我什么，他就道：“别欺负我同桌。” 那女生显然心中有忿，道：“凭什么？” 说着说着，两人便扭打在一处。 我……本着相安无事与人为善的心思，帮助那女生成功地把他推到在地。 我以为他能理解，但显然他没有，他喃喃了几句，大抵是我在帮你你为什么打我这类话。 我心中不忍，想扶他。 那女生却比我快一步，先把他扶起。 她说：“你怎么不还手？” 他没说话。 她又说：“呵，我每回打你你都打我，她打你你就不打回去。” 我奢望，有一个人不分青红皂白地站在我的身边，但如今那个人出现了，我却没有做到永远帮着他。 我被人欺负过，学前班时在厕所被精神病女生拖着来来回回跑，初中遭孤立，遭五六个男生调笑逗戏……千百个夜晚哭着过去，才能如此云淡风轻的回忆。 他待我，从未有过不好。 只是不喜欢我罢了。 前文提过，我擅长画画。 妈妈儿时的梦想便是当个小画家，迫于生计，不得不放弃。 我可能是受到了她的熏陶，颇爱绘画，没什么天赋可言，更没什么自信。 不然初三那年也不会因为父亲一句“你的画一文不值”而感到倍受打击，此后全然放弃把绘画当作一生事业的想法，转而成为一种消遣。 我高一的上半学期，喜欢上一个男孩，熟读了一本历史，然后便是承包了一学期的板报，和另一个男生。 那时候画的肆意，用黄红两根粉笔，画出翩飞的凤，又绿黄两种颜料画出绿毛孔雀…… 画的可真开心啊。但也因此和一些人产生不愉快。 那天，早自习刚下，我借着凳子，用粉笔对完成了百分之九十的板报进行添加修改。 女朋友坐在一边，连声赞叹画技，而他似乎坐在离我不远不近的地方，同朋友聊天。 一笔、两笔，线条干净，没有多余。 八卦着，我那好心的女朋友突然聊到了我和另外一个女生的纠葛。 关于板报的纠葛。 大概便是两个女生争抢同一画手名额的俗套情节，很不幸，我成功出演了其中之一的那名女主角。 从始至终，我没想过要针对她，我虽有过被针对的经验，可是并不善于针对别人，可况是毫无理由地针对。 一男一女碰撞出火花，些许有点难度，但要使两个女生相看两厌，可能只是一两句话的事，这点我比谁都懂。 聊八卦和嚼舌根，是两码事。 听到女朋友谈起，我停下手里的画笔，制止住了她。 女朋友没有再说话，表情说明了一切。 他追问了一句，女朋友又随口说了一些，然后再无下文。 这一幕，在无心之人眼里，会觉得我善良大度，在有心之人眼里，只觉得我矫揉造作。 幸而，我已经过了看他人眼色的时候，我继续画画，好像整个生命在笔尖流逝那般美好。 上午有一节课间，换座。 不知何故，他和那位无辜的女生发生了一点小小的争执。 说他混，我没见过他打架，没见过他为难人；说他不混，他又离不开香烟，不读书。 大抵，是我不够了解。 这时，我继续以同桌的名义，霸占着他的历史书，后来我的历史书来了，又以抄笔记的名义，借来借去。 高一我没有认真学习，只有历史这一门学得比较扎实，因为我把笔记抄了两遍。 一次，历史老师来检查笔记。 我的自然过了，转了半圈，检查到他时，老师笃定他的书空白一片，可是看到书上笔记满满，不由万分狐疑，最后只得悻悻离开。 我们相视一笑，自此，心里好像藏了一个小秘密。 同桌时，他政治课上溜号，被老师叫到讲台上检查书本，我眼疾手快，把我的政治笔记本塞到他手里，这才安然无恙，被老师调侃了一番后放了下来。 我和政治仿佛有不解之缘，每天七八节课我都要到另一个教室学习跳舞，那回不知怎地就忘记了，好在他提醒了我。 我急忙风风火火跑出去，政治老师笑问我：“这位同学从哪里来，要到哪里去？” 我和政治的缘分匪浅。 高一下半学期文理分班后，换了一位政治老师，我的政治成绩扶摇直上，在年级都能够排到名次。 高三，又换回了高一的这位老师，我的政治成绩渐渐下滑，这位老师的毒舌功夫却只增不减。 问他题目时，他只道：“啊，你的授业恩师呐？” 帮喜爱的语文老师端茶，他酸道：“唉，一下课就追到主任这儿来了，我也没福气让你给我倒水。” 疫情后重返教室，他道：“在家练了什么功啊？” 从哪里来，要到哪里去。 如今，我想借这句话，问问我的同桌。 我那做梦也得不到的人，你从哪里来，要到哪里去。 我在你的生命里，是否只是可有可无的过客，只是□□同学列表里生硬的名字，十年二十年，你会完全忘记我的样子，我却仍将你的音容笑貌埋在心底，夜深人静时，偷偷想一想，就好像吃了一勺蜜。 幸好，还有那本黄皮的历史书，就算你不再翻起，也别丢进风里，那是我们两个人的往昔，我一个人的回忆。 *** 印象里，致使我们友好的同桌关系急转而下的罪魁祸首——是我。 我太自以为是了。 年轻人总想改变世界，无所畏惧，像酣畅淋漓的暴雨，不顾一切的迎风而去，雨终会停，但风永不会止。 现在想来，心中五味杂陈——我妄图改变他。 这是我又一次不愿再写下去的地方，十八岁的我，对十五岁的我的想法行为感到羞愧，还有淡淡的骄傲。 我不后悔。 我分析他的成绩，想让他重新对学习提起兴趣。 他从耐着性子听着我枯燥的讲解，到不耐烦，再到求我放他去睡觉。 这种挫败感令我反思了许多年，一直到我选择教师这个行业，依然忘不掉。 他激起了我的教育之心，或者说，他激起了我对教育的好奇。 育人就像浇花，浇多了会淹死，浇少了会枯死，必须浇得恰到好处，种子才会发芽开花。 在这个过程中，根显得尤为重要，“九层之台，起于垒土”，在我不了解他时，擅自浇灌，岂能成功？ 十八岁的我，要说的就是，你改变不了任何人。 佛渡的，都是愿意回头的人，此外，还有愿另辟蹊径的，不然如何生魔呢？质量守恒，一半一半，每个人都有自己的路要走，何必多管闲事，乱他人命数。 之后，再未联系，偶尔看到，也只是匆匆一瞥，不打招呼。 幸亏，我善于欺骗自己，幸亏，我还有学习可以努力。 短时间内，我做到了把他忘得一干二净，转而奔向所谓正途——好好学习天天向上的光明大道中。那时的我，以为自己成绩不好，所以难以说服他，可当我的成绩稳步提高时，热血已冷冰冰。 故事说到这里，该结束了。 写了大半个星期的文章，耗费了我太多思绪。 我仿佛一位风烛残年的老人，孑然一身，独自回味着少年时光，手边放着同桌的你，窗外炮竹声响起，只想说：山鸟与鱼不同路，同桌，新年快乐，前程似锦。 2021.2.10 20:45 18岁凌晨，温以宁发了条个签： “书上说，山鸟与鱼不同路。” 22岁，温以宁翻过108条碎碎念，找到了那条个签，回复18岁的自己： “可书上还说，北冥有鱼其名为鲲，化而为鸟其名为鹏。” 作者有话要说： 一如草莓，唯有尖尖一口， 甜腻，恍若心动， 心动一刹，终将与过去的自己告别。 - 决定标完结啦，感谢小天使的一路同行，下一本再见咯~ 沈金毛狮子汪：bye! 以宁：bye!
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