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英语老师也知道这事。 她一直抓张和淼做典型来教育其他学生，这事又给了她一个杀鸡儆猴的机会。 “张和淼，起来读第一段。” “听听你读的，什么口音，哪来的口音！发音乱七八糟的，难听死了！” “我跟你们讲，这就是在网吧里认识些不三不四的人学来的口音，跟不三不四的人玩迟早自己都变成不三不四的人！” 张和淼一声不吭。 那条勒在她脖子上的绳又紧了紧。 夜晚，张和淼在张父张母睡着后，拿出写得满当当的日记本。 这日记本是她来城市之后才开始记录的，开会之后的日记内容，全都是负面的糟糕的情绪。 张和淼落下一句话——“想被了解，想被欣赏，想被毫无保留地喜爱。” 她身边又一次出现星点。 每次出现的星点都会比上一次要少，这一次，她周围只有零星几颗星点在跳跃。 开晴看着星点。 接下来，应该是最后一段展示给她看的记忆了。 这段记忆或许会触及公寓的真相。
第27章 变成气球 “十年磨一剑，今朝试锋芒。离中考只剩一星期，愿我校莘莘学子鲲鹏展翅！如愿以偿！” 随着校长一声落下，楼栋里纷纷响起击鼓声，轰隆隆的击鼓声中，数不清的彩带在空中飘扬，阳光落到彩带上，折射出熠熠生辉的光，口字型的教学楼挂着四张巨大的红幅，红幅上写着“乘风破浪”“披荆斩棘”“前程似锦”“马到成功”的祝语。 “让我们一起为中考生助威加油！” “一起喊，加油！”主持人振奋的声音回荡在整座学校。 “加油！”学生齐齐大喊。 “再喊一次，加油！”主持人用更加激昂的声音渲染起学生们澎湃的心。 “加油！！”几乎是尖叫与呐喊。 不知不觉，一学年就要过去，初三生即将迎来人生重要的转折——中考，为了鼓动气势，学校特意为初三生准备了喊楼活动，初中部所有学生都要参与。 张和淼怔愣地站在走廊的边角，出神地看着眼前的一幕。 班上的同学兴高采烈地举手欢呼，脸上挂着如出一辙的兴奋，女生亲昵地和朋友手挽手，一起喊楼，男生则勾肩搭背，手比成喇叭大喊，还不忘吹几个口哨。 张和淼孤零零地站在角落，周围形成真空地带。 她说不上她现在的处境算好还是算坏。 抱团欺负她的男生不再明里暗里欺负她，身上不会再出现淤青、擦伤，可是，她被彻底孤立了，游离在班级之外，哪怕连小组讨论，同一小组的同学也不会和她说话。 一切因为，她和透明人姐姐交谈时被班上的同学听到了。 那一瞬间，在同学们的眼中她从“格格不入的女生”变成了“有神经病的怪胎”。 如果说一开始大家只是有了固定的朋友圈或者因为误会她甚至嫌弃她才不和她交朋友，那么现在大家就是害怕她、讨厌她。 都是不和她玩，张和淼说不出哪种原因更好，后者让人更难堪，可却让她免于受欺。 她用黑网吧的电脑查过，能听到不存在的人的声音还能跟对方交谈是怎么一回事，搜索引擎里清清楚楚、明明白白地告诉她，她患上了精神疾病，具体要到医院检查再做诊断。 她搜索了去医院后可能要花的费用，看到电脑屏幕上的数字，她直接点上了右上角的红叉。 生病并不可怕，可怕的是没钱生病。 她选择置之不理，有人陪着，即便是她幻想出来的人也挺好的。 透明人姐姐出现的频率也越来越高了，一开始周围有人时她不会出现，现在即便有人，她也会出现在她身边。 “和淼！你看！天上好多气球！”透明人姐姐雀跃地说。 张和淼抬头看着从教学楼底小花园放飞的氦气球。 上千的氦气球乘着风悠扬地往天空飞去，只带着一根轻飘飘的绳，毫无拘束。它们慢慢地飞，在天空自由地翱翔着，漫天的气球为蓝色天幕点缀上七彩的星星。 在张和淼视线里，它们越飞越远，越飞越小，渐渐地，变成小小的圆点。 “它们能飞到哪里呢？”张和淼喃喃说。 “飞到很远很远的地方！”透明人姐姐说。 “它们能飞回乡下吗？阿婆和同学们看到这么多气球肯定会很开心的，”张和淼想想又说，“也不用飞这么多气球到那边，一两颗也很好，其他气球飞去别的地方去，别的地方的人看到气球也会开心。” 真空带以外的同学投以她奇怪的眼神，紧接着，真空带的范围更大了。 已经习惯了的张和淼无所谓地垂下疲惫的眼眸。 中考结束不久，初一生也迎来了暑假，这个暑假过后，初一生将升到初二。 “妈妈，放暑假了，我们能回老家吗？” “初二是最关键的时期，过完初二就升初三，半只脚踏入中考了！你要抓紧时间复习，别老想着回山里撒野。” 张和淼叹口气，寒假时妈妈也是这么说的——“开学你就初一下了，初一下是最关键的时期，难度要开始加大了！过年时你跟妈打通电话就是了，别老想着回去！ ” 她郁闷地靠在窗边，抬头看城中村楼栋缝隙里狭窄的天空。 她想寄信回去，写了好多封信，可存下来的钱被妈妈发现了，妈妈将钱都拿走了，还指责她在网吧把心思都放在别的事情上。 张和淼沉默地将头靠在墙壁上，喃喃说：“要是我能变成气球飞回老家就好了。” 不能回老家，这个暑假对张和淼来说就是和往常一样的没有多少期待感的，麻木苦读的日子。 放假第二天，张和淼学完英语，上楼梯时发现班主任正好下楼。 “老师好。” 看到班主任，张和淼紧张地赶紧问好，不明白班主任为什么会出现在这。 班主任颔首，“成绩一直有进步，继续努力。” 张和淼连连点头，总是苦闷的脸上终于多了丝不同的色彩，她眼神明亮地看着老师，保证说：“老师，我会好好努力的。” 这是她这一年来，第一次被老师夸赞！ 张和淼好高兴，上楼梯的脚步一蹦一跳的，还不忘跟透明人姐姐说：“你听到了吗？老师表扬我了。” 透明人姐姐：“听到了，你真棒！努力都没有白费！” 张和淼：“谢谢你一直陪我，要是没有你陪我，我早就撑不住啦！” 她背着书包，书包上装满她被夸赞的激动，笑弯眼的她在楼梯间拐个弯，还有半层就到家了。 “和淼，你在和谁说话？”张母的声音突然从头顶窜出来。 蹦跳的脚步霎时停住，张和淼僵硬地抬头。 张母正站在门边，她用力握着门把手的手指关节发白，脸和唇色也发白。 张和淼不知所措，父母在家时她都会刻意不跟透明人姐姐说话，最多通过写字来交流，可没想到这次在楼梯间稍微大意就被发现了。 张和淼撒谎说：“我、我在自言自语。” 她不会说谎，一说谎眼神就开始躲闪，说话也变得支支吾吾。 “和淼，刚才班主任家访，都跟我说了。”张母语气平稳而沉沉，像暴风雨袭来前的宁静。 装满激动的书包又变得沉甸甸的，一如她和张母沉重的心情。 不是所有人都能理解精神疾病的存在的，大部分人看来精神疾病就是闲得慌、想东想西整出来的病，又或者是装出来演出来博取大众关注的病。 他们无法理解脑袋作为身体的一个器官也会生病，精神疾病就跟肠胃炎一样，只是生病了，不可控地生病了，生病时的表现就像肠胃炎控制不住要去洗手间一样。 他们无法理解精神疾病的存在，就不会用科学的方法来治病。 加上家里还没钱，治病方法慢慢走向极端。 开晴眼睁睁看着张和淼被各种治疗方法折磨，原本瘦小但在乡间养出来的好体格越来越单薄，她吃不下饭，睡不着觉，身体慢慢得变得像一张纸片。 这个假期，她哪都不被允许去，每天待在家里。家里装了个监控监视她的行为，她不再和透明人姐姐说话，连写下来也不行，一旦被家里人发现，又会被张父张母劈头盖脸一顿骂。 “我们是缺你吃还是缺你喝了！还压力？！哪里的压力？！你有压力我们没有压力吗！你看哪个人像你一样有点压力就发神经！” 她不怕被骂，在班上这一年她早就习惯被骂了，可每每她看到张母骂着骂着就崩溃大哭的样子，心里特别难受。 夜晚，张和淼躺在床上思考，一切痛苦都是从哪里开始的呢？ 是踏入这座城市开始的吗？ 还是离开家乡开始的？ 她回想起曾经学过的诗，和乡下村野相关的诗，她闭上眼张开嘴，无声背着诗，想将自己沉浸在诗歌中的乡野，亦或是幻想回到家乡。 张和淼自认心情很平静，可眼睛又湿漉漉起来。 不知道什么时候开始，她的手开始发抖，四肢一抽一抽的，耳朵时不时一阵轰鸣，轰鸣着轰鸣着，头越来越痛。 她脑子乱七八糟像浆糊，思绪迟钝起来，迟钝中，她互相想：真羡慕气球，可以自由地在空中飞。 它们能飞到哪里呢？能不能飞回阿婆的身边？ 如果她也是彩色的飞在天上的气球，那该有多好。 被同学们笑望着、喜爱着，身边满是和自己一样的气球，随风飘荡，无拘无束。 如果我是气球该有多好。 “小气球，别！不要跳！！不要！！” 小小的身影张开双臂，像小鸟张开双翅一样，她扑棱着双臂，在开晴惊恐的眼中消失。 张和淼的故事结束了，小气球的故事开始了。 星点切换场景后，时间一直没有加速，开晴一直心疼得跟在张和淼身边。 在张和淼的手控制不住颤抖时，她总是第一时间握住，在张和淼突然流眼泪时，一双她看不见的手时常努力尝试帮她擦拭泪水。 可张和淼看不见开晴，这里是小气球的记忆。 今天，开晴以为又是和平常一样的，看着张和淼身体难受却无法伸出援手的日子，忽然，一直安静在家的张和淼趁张父张母上班，走出家门，上到楼顶。 她知道张和淼喜欢看天空，楼顶没有其他楼栋的阻隔，她能看到一望无际的蓝天。 可她没想到，张和淼离天台边越来越近，然后，张开双臂跳了下去。 跳下前，她听到张和淼说：“要是我也能变成气球，该有多好。” 开晴惊恐地看着张和淼的身影在眼前消失。 紧接着，周围的场景也全都消失了。
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